Google dod skolām iespēju aizliegt mākslīgo intelektu, taču ir kāds āķis. Skolas, kas pilnībā noraidīs AI, zaudēs piekļuvi Google meklēšanai skolēniem, kuri izmanto skolas pārvaldītos kontus, liekot pedagogiem izvēlēties starp AI nepieļaušanu klasēm un piekļuves nodrošināšanu pasaulē visplašāk izmantotajai meklētājprogrammai.
Lēmums, kas tika paziņots otrdien, 3. novembrī, iezīmē ievērojamas izmaiņas Google pieejā AI izglītībā. Sākot ar 2027. gada sākumu, Google plāno pēc noklusējuma atspējot savus mākslīgā intelekta produktus vidusskolu audzēkņiem, pieprasot, lai skolas administratori tie būtu skaidri jāiespējo.
Izmaiņas attiecas uz Gemini, NotebookLM, Gemini in Classroom un Google Search. Google saka, ka šis solis ir saistīts ar skolotāju, vecāku, pētnieku un politikas veidotāju atsauksmēm, kuri ir pauduši bažas par pieaugošo AI izmantošanu klasēs.
“Uzklausot skolas, skolotājus, vadošos pētniekus un politikas veidotājus, mēs tagad atjauninām savu pieeju Gemini, Gemini Notebook, Gemini in Classroom un Google Search vadīklām. Piekļuve šiem produktiem būs pilnībā izslēgta vidusskolu skolēnu kontiem, līdz skolu administratori tos nepārprotami ieslēgs,” teikts Google emuāra ziņā.
Taču uzņēmuma lēmums ievieš neparastu kompromisu. Skolas var bloķēt Google AI rīkus, taču tās nevar nodrošināt tradicionālo Google meklēšanu pieejamu, izmantojot pārvaldītos skolēnu kontus, nepieņemot tajā integrētās AI funkcijas.
Google viceprezidents izglītības jautājumos Kriss Filipss intervijā laikrakstam The New York Times skaidroja ierobežojumu.
“Meklēšana un AI ir dziļi integrētas,” sacīja Filipss.
Ja skola aizliedz AI, skolēniem “nevarēs piekļūt meklēšanai, un viņi redzēs ziņojumu no savas skolas, kas norāda, ka tas nav pieejams”.
Ierobežojums nenozīmē, ka Google bloķēs visiem skolas datoriem piekļuvi savai meklētājprogrammai. Tas attiecas uz Google pārvaldītiem K-12 studentu kontiem, nevis uz personīgajiem kontiem vai neatkarīgu piekļuvi citām meklētājprogrammām.
Tomēr ietekme varētu būt nozīmīga skolām, kas ir atkarīgas no Google izglītības produktiem.
Google AI ierobežojumi atstāj skolas grūtas izvēles priekšā
Google ieņem dominējošu stāvokli amerikāņu izglītībā. Valsts skolas plaši izmanto tās Chromebook datorus, un miljoniem skolēnu ikdienas uzdevumu veikšanai paļaujas uz Google Classroom, Docs, Gmail un Search.
Jau gadiem ilgi pedagogi ir izmantojuši Google meklēšanu, lai palīdzētu skolēniem pētīt vēsturiskus notikumus, pārbaudīt informāciju, izpētīt zinātniskas tēmas un atrast akadēmiskus avotus.
Tagad šis pazīstamais pētniecības rīks ir aprīkots ar mākslīgā intelekta funkcijām, daži pedagogi labprātāk neatrastos klasē.
Bažas ir ne tikai studenti, kuri mājasdarbu veikšanai izmanto tērzēšanas robotus. AI ģenerētie kopsavilkumi var sniegt tūlītējas atbildes uz jautājumiem, kurus skolotāji vēlas, lai skolēni izmeklē paši. Kritiķi uztraucas, ka pārāk liela paļaušanās uz šādiem rīkiem var vājināt pētniecības paradumus, neatkarīgu domāšanu un spēju novērtēt avotus.
Google ir aizstāvējusi savu pieeju, apgalvojot, ka AI var palīdzēt skolēniem mācīties, ja tehnoloģija mudina viņus risināt problēmas, nevis vienkārši sniegt atbildes.
Uzņēmums paziņoja par politikas izmaiņām līdztekus vadītās mācīšanās paplašināšanai — AI apmācības funkcijai, kas soli pa solim palīdz studentiem risināt akadēmiskos jautājumus.
Pakalpojumā Google Classroom tagad visā pasaulē ir pieejama apmācība ar vadītu apmācību, kur skolotāji var piešķirt AI atbalstītas aktivitātes, kas saistītas ar klases materiāliem. Google plāno vēlāk šī mēneša laikā sākt testēt šo funkciju pakalpojumā Meklēšana atsevišķās ASV skolās.
Uzņēmums saka, ka mērķis ir mudināt skolēnus pārdomāt sarežģītus jautājumus, nevis paļauties uz tūlītējām atbildēm.
Tomēr jaunās kontroles ir piesaistījušas rūpīgu pārbaudi par to, cik liela izvēle skolām ir.
Saskaņā ar The Wall Street Journal, skolu rajoni nevar neatkarīgi atspējot AI pārskatus un AI režīmu Google meklēšanā un turpināt izmantot meklētājprogrammu, izmantojot Google standarta administratīvās vadīklas. Daži apgabali ir izstrādājuši savus tehniskos risinājumus, lai ierobežotu šīs funkcijas.
Lēmums varētu mudināt skolas ar stingru AI politiku izpētīt konkurējošās meklētājprogrammas vai pārdomāt savu atkarību no Google izglītības ekosistēmas.
Google saka, ka sniegs sīkāku informāciju, pirms jaunie ierobežojumi stāsies spēkā.
“Mēs tuvākajos mēnešos dalīsimies ar skolām sīkāku informāciju pirms izmaiņu ieviešanas, lai tām būtu laiks sagatavoties un nodrošināt vienmērīgu pāreju,” Filipss rakstīja Google oficiālajā paziņojumā.
“Mūsu mērķis ir vienkāršs: nodrošināt skolu vadītājiem kontroli un pārliecību, ka viņi var izmantot AI produktus klasē, kā viņi uzskata par piemērotu.”
Google AI integrēšana meklēšanā atspoguļo plašāku redzējumu par to, kā cilvēki atradīs informāciju. Skolām jautājums ir atšķirīgs.
Vai studentiem ir jāizmanto AI, lai meklētu internetā?
Google jaunā politika uzdod šo jautājumu tieši pedagogiem, skolu administratoriem un vecākiem, un lēmums tiks pieņemts pirms 2027. gada izlaišanas.
